COMPETENCIAS

·         Examina enfoques contemporáneos y marcos teóricos que orientan la planificación curricular en contextos educativos dinámicos.

·         Elabora planes y programas de estudio alineados a necesidades educativas, sociales y tecnológicas del entorno.

·         Aplica procedimientos técnicos para la puesta en marcha efectiva del currículo en instituciones de educación superior.

·         Desarrolla mecanismos de seguimiento y evaluación para garantizar calidad, pertinencia y actualización permanente.

·         Integra el enfoque por competencias en la planificación, ejecución y evaluación de programas formativos.

·         Vincula la formación académica con las demandas del mercado laboral, estándares de calidad y desafíos contemporáneos.

A QUIENES VA DIRIGIDO: Profesionales civiles y militares (Directivos académicos, coordinadores de carrera, diseñadores curriculares, responsables de calidad educativa, oficiales instructores) con grado académico de licenciatura, que se desempeñen o proyecten desempeñarse en el diseño, gestión, evaluación o actualización curricular en instituciones de educación superior.